Innovativ Prüfen und Lehren: Alternative Ansätze im Wirtschaftsunterricht digital gedacht

Entdecken Sie innovative Ansätze zur Prüfung und Lehre im Wirtschaftsunterricht, die selbstorganisiertes Lernen und den Einsatz der ByCS integrieren. Anhand eines Konzepts aus dem IBV-Unterricht wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schüler mit Hilfe digitaler Strukturhilfen der ByCS-Lernplattform in ihrer Entwicklung der Problemlösekompetenz unterstützt werden können.

Voraussetzung:

  • ByCS-Zugang
  • Basiswissen Lernplattform (Kurs anlegen, Aufgabe erstellen, h5P-Aufgaben anlegen)

Um eine Fortbildung zu vereinbaren, kontaktieren Sie uns:
mBdB K. Spirk: Kontakt
iBdB K. Dirnberger: Kontakt