Deep Dive Internetkultur: Wie #booktok das Lesen neu verhandelt

k+5: Lebensweltbezug, Veranschaulichung

Was verrät BookTok über die Lebenswelt Jugendlicher – und was über die Erwachsenen, die sie beobachten?
TikToks Literaturnische zeigt eindrucksvoll, wie junge Menschen Lesen, Identität und literarischen Genuss in digitalen Räumen neu verhandeln. Zugleich offenbart sie Spannungen: Zwischen ernstgemeinter Begeisterung und herablassender Bewertung, zwischen neuen Lesevorlieben und dem klassischen Literaturkanon.

Diese Fortbildung betrachtet BookTok als exemplarischen Zugang zur Internetkultur Jugendlicher und fragt, wie Schule solche Räume pädagogisch fruchtbar machen kann, ohne sie zu vereinnahmen oder abzuwerten.
Dabei steht der Lebensweltbezug als Voraussetzung gelingenden Unterrichts im Mittelpunkt.

Im Workshop-Teil werden aktuelle BookTok-Titel, Klappentexte und Ausschnitte als Diskussionsanlässe genutzt, um Verbindungen zwischen literarischer Popkultur, deutschen Klassikern und der Lebensrealität zu zeigen.