Künstliche Intelligenz kann Lehrkräften die Korrekturarbeit erheblich erleichtern – wenn sie gezielt eingesetzt wird. In dieser Fortbildung werden praxisnahe Wege vorgestellt, wie KI bei der Erstellung von Wortgutachten, der Sprach- und Argumentationsanalyse sowie bei der Schreibförderung von Schüler:innen unterstützen kann.
 Neben Tools wie DeepL Write, Fobizz-Bot und FelloFish werden auch rechtliche Rahmenbedingungen und sinnvolle Einsatzgrenzen thematisiert.
 Ein Workshop-Teil lädt dazu ein, eigene Prompts zu erproben und zu reflektieren, wie KI-Feedback in den Unterricht integriert werden kann – vom Lehrerkommentar bis zur Selbstkorrektur durch Schüler:innen.

Verantwortlich: Joana Baumgarten-Pfab